Tegucigalpa, julio de 2026 — Como parte de su compromiso con la formación de ciudadanos responsables y la promoción de una cultura de seguridad vial, Grupo Flores realizó la donación de 25 bicicletas destinadas al fortalecimiento de los parques viales del Centro Interactivo de Enseñanza CHIMINIKE y de la Dirección Nacional de Vialidad y Transporte (DNVT).
La entrega comprende 15 bicicletas para CHIMINIKE y 10 para la DNVT, herramientas que contribuirán al desarrollo de actividades prácticas de educación vial dirigidas a niños, niñas y jóvenes, fortaleciendo los espacios de aprendizaje donde se promueve el respeto a las normas de tránsito y la movilidad segura.
Esta iniciativa forma parte del Programa de Educación Vial de Grupo Flores, uno de los pilares estratégicos de su gestión de Responsabilidad Social Empresarial. A través de este programa, la empresa desarrolla jornadas educativas en escuelas y colegios de diferentes zonas del país, con el propósito de fomentar desde edades tempranas una cultura de prevención, responsabilidad y respeto en las vías públicas.
A la fecha, Grupo Flores ha dedicado 274 horas de voluntariado corporativo a actividades de educación y sensibilización en seguridad vial, beneficiando a los niños y niñas mediante capacitaciones orientadas a la prevención de accidentes y al fortalecimiento de hábitos seguros de movilidad.
«Creemos firmemente que la educación es la herramienta más efectiva para construir una cultura vial responsable. Al llegar a los niños y jóvenes desde temprana edad, estamos sembrando las bases para que en el futuro sean conductores, peatones y ciudadanos más conscientes y comprometidos con la seguridad de todos», destacó Carlota Figueroa Gerente de Responsabilidad Social de Grupo Flores Honduras
Con esta donación, Grupo Flores reafirma su compromiso con el bienestar de las comunidades hondureñas y con la promoción de acciones que contribuyan a reducir los riesgos en las carreteras y calles del país, generando un impacto positivo y sostenible para las futuras generaciones.
